среда, 15 декабря 2021 г.

 Задания для 11 класса

1. Создать базу данных "Классный журнал", Выполнить работу 15.2 (стр.15-20). В базе должны быть 3 таблицы и связи между ними.

2. Создать 7 запросов - выполнить работу 15.3 (стр.21-29)

3. Выполнить Лабораторную работу, используя файл 3-54.xls

Все работы присылать на почту mafanyp@gmail.com

четверг, 2 декабря 2021 г.

Задача на моделирование для 8 класса

Задание для 8-х классов на дистанционном обучении.

Учебник Информатика.-8-класс.-Учебник-Семакин

повторить § 8, изучить § 9, выполнить в тетради и прислать на почту mafanyp@gmail.com

1. Задания 1-6 на стр. 60; 

2. Изобразите в тетради возможную модель.

    1. Четыре футбольные команды: итальянская команда «Милан», испанская – «Реал», российская – «Зенит», английская – «Челси» встретились в групповом этапе лиги чемпионов по футболу. Их тренеры были из этих же четырех стран: итальянец Антонио, испанец Родриго, русский Николай, англичанин Марк. Известно, что национальность у всех четырех тренеров не совпадала с национальностью команд. Требуется определить тренера каждой команды, если известно, что:

«Зенит» не тренируется у Марка и Антонио;

Марк не является тренером «Милана».

пятница, 1 октября 2021 г.

среда, 29 сентября 2021 г.

Практическая работа "Поиск информации в сети Интернет"

 Ответы на все задания присылать в файле Word на почту mafanyp@gmail.com

Задание 1. Выполнить работу, пользуясь ресурсами Интернета. Прислать в качестве выполненного задания скрин экрана. Открыть для выполнения

Задание 2. Найдите на web-странице, расположенной по адресу требуемую информацию. Информацию данной страницы сохранить в текстовом документе в виде адреса со ссылкой:
Зайти на сайт http://www.gismeteo.ru и узнать погоду на ближайшие трое суток в вашем населённом пункте.

  • Зайти на сайт Лаборатории Касперского http://www.kaspersky.ru/ и найти Способы распространения вирусов.
  • Зайти на сайт Российских железных дорог http://www.rzd.ru и найти информацию о расписании и наличии билетов на завтрашний день на поезда, идущие по маршруту Киров-Москва.
  • Зайти на сайт газеты «Из рук в руки» http://www.irr.ru/ вашего населённого пункта и найти информацию обо всех продаваемых автомобилях Ford Focus (год выпуска – любой).
  • Вывод: Какая из информационно-поисковых систем вам показалась наиболее удобной и почему?


    Задание 3. С помощью любой поисковой системы (google, yandex, mail, rambler) найдите информацию о первых счетных устройствах и заполните таблицу:

     

    Название

    Когда изобретено

    Где изобретено

    Рисунок

    Абак

     

     

     

    Суан-пан

     

     

     

    Соробан

     

     

     

    Русский щот

     

     

     

     

    Задание 4. С помощью любой поисковой системы (google, yandex, mail, rambler) найдите информацию о первых механических вычислительных машинах и заполните таблицу:

    Название

    Когда изобретено

    Кем изобретено

    Рисунок

    Паскалина

     

     

     

    Счетная машина Лейбница

     

     

     

    Аналитическая машина Бэббиджа

     

     

     

    Табулятор

     

     

     

    Арифмометр

     

     

     

     

    Задание 5. С помощью любой поисковой системы (google, yandex, mail, rambler) найдите информацию о первых электронно-вычислительных машинах и заполните таблицу:

    Название

    Когда изобретено

    Кем изобретено

    Рисунок

    Эниак

     

     

     

    МЭСМ (малая электронно-счетная машина)

     

     

     

    БЭСМ (большая электронная счетная машина)

     

     

     

     

    четверг, 25 февраля 2021 г.

    Задания для 9-го класса смешанного обучения в III четверти

     Для выполнения заданий потребуется:

    1. Скачать электронный учебник "Программирование на языке Pascal"  https://drive.google.com/open?id=0BwU5KFtbdEM_X3RfRVQtNndDT2s

    2. Скачать и установить программное обеспечение http://pascalabc.net/ssyilki-dlya-skachivaniya ИЛИ использовать "онлайн Паскаль"

    Для получения аттестации требуется выполнить следующие задания

    1. По электронному учебнику изучить уроки 1-4 и выполнить вариант 2 лабораторной  работы №1 (урок 5).

    2. По электронному учебнику изучить уроки 6,7,10,11 и выполнить вариант 1 лабораторной  работы №4 (урок 12).

    3. По электронному учебнику изучить уроки 19,20 и выполнить вариант 4 лабораторной  работы №8 (урок 21).

    4. По электронному учебнику изучить уроки 22,23,25 и выполнить задачи 1,2 вариант 1 лабораторной  работы №9 (урок 24).

    Все сделанные задания присылать на почту mafanyp@gmail.com

    четверг, 11 февраля 2021 г.

    Задания для смешанного обучения в 8 классе 2021 года

     Задания для смешанного обучения в 8 классе 2021 года

    1. Изучить тему системы счисления параграф 4.1 учебника, ресурсы интернета. 

    Выполнить в тетради 

    Переведите числа из десятичной системы в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную: 125102291020910

    Переведите числа в десятичную систему 10110111210110112, 1101002, 5178, 1238, АВС16, 1DE16

    Переведите число FE из шестнадцатеричной системы счисления в двоичную систему счисления.

    Переведите число 141 из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления. Сколько единиц содержит полученное число? В ответе укажите одно число — количество единиц. 
    Переведите числа в десятичную систему 2013D1316

    2. Изучить параграф 4.2 учебника и выполнить практические работы 4.2, 4.3, 4.4 на стр.95-107 в разных файлах или на разных листах Microsoft Excel или любого бесплатно распространяемого офисного программного обеспечения, например OpenOffice.

    3. Изучить главу 5 учебника и выполнить практическую работу 5.1 на стр.114-116